reflektion

efter att ha försökt läsa den här kursen två (eller möjligtvis tre) gånger tidigare, är jag nöjd att jag har kommit så här långt. det är första gången jag har kunnat ta till mig informationen och lära mig en grunderna i kodning. den frapperande informationsmängden i det här ämnet kan ju annars te sig överväldigande, särskilt för en teknofobisk lekman (eller en analog i en digital värld). det känns glädjande att ha någon sorts överblick på hur xhtml- och css-kodning fungerar, och hur en hemsida kan byggas. nästa steg skulle förmodligen bli att behärska de estitiska områdena inom ämnet, men eftersom kräkreflexerna numer reagerar instinktivt på ord som "divvar" och "element" får det nog ligga på is ett tag.

slutligen vill jag kommentera kursupplägget, vilket jag tycker är på gränsen till för packat, det är väldigt lätt att hamna efter i början. men lyckligtvis har lärarhandledningen vägt upp detta, till den grad att till och med jag hängde med (om man vågar hoppas på att tentan gick vägen).

resursdelgivning

Jag har hittat en hyffsat bra sida med kodhjälp som tar upp en del matnyttigheter.

http://www.web-source.net/html_codes_chart.htm

tentafrågor

Vad är, enligt kurslitteraturen, den första lagen av användbarhet?

Att sidan ska vara självförklarande. Användaren ska förstå vad sidan handlar om och hur man använder den utan att behöva spendera nämnvärd tankekraft.

Hur avläser vi en ny hemsida (#1 facts of life)?

Vi scannar av snarare än läser texten. Vi fokuserar på ord och fraser som matchar våran uppgift eller våra personliga intressen, och fastnar på "trigger words" som "free", "sale" och "sex".

Hur skapar man en klar visuell hierarki på hemsidan?

Desto viktigare någonting är, desto mer utstickande är det. Den viktigaste rubriken görs fetast, störst och sätts högst upp. Logiskt relaterade saker är också visuellt relaterade, och de kan grupperas tillsammans. "Nästa" ihop saker som hör ihop, genom till exempel underrubriker.

bloggstart

Det verkar vara oproportionerligt knepigt att komma igång med bloggandet, i förhållande till hur populärt det är. Men nu är det igång. Jag har inga uppfattningar eller speciella förhoppningar på den här kursen, förutom möjligen att det skulle vara kul att kunna göra en hemsida.